篇2:竞岗怎么说
各位领导、各位同事:
大家好!
为了响应人事制度改革的召唤,按照竞职方案,我符合国际业务部经理职务。我现年____岁,中共党员,大专文化程度,会计师专业技术职称。
我的优势:一是工作经历丰富。参加工作以来,我先后任过诸蓄员、信贷员、保卫科科长______长______长等职,积累了较为丰富的实践经验。二是改革面前有股“闯劲”。我一直把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭,无论干什么,都把事业放在心上,责任担在肩上,尽职尽责,埋头苦干,全身心地投入。多年来,组织上的培养,领导和同事们的支持和帮助,造就了我敢于坚持原则,主持公道,秉公办事,作风正派,求真务实,胸怀宽广,谦让容人,善于听取群众意见的品格。我始终认为,干好事业靠的是忠诚于事业,靠的是一丝不苟的责任心。在关键时候,我从不缩头缩尾,有一种敢闯、敢作、敢为的精神。三是业务方面有股“钻劲”。在长期的银行工作中,我干过x年的__,干过x年的__,无论是在业务学习中,还是在业务管理上,我都坚持走到哪里就学到哪里,向老领导学习,向专家们学习,向同志们学习,向实践学习,以肯于钻研的学习精神,不给自己留疑问,无愧于领导和同志们的理解和信任。前年,我主动为自己“充电”,考上了湖南财经学院的在职研究生,并较为系统地学习了银行管理、经济管理、计算机和英语等方面的知识。我感到自己在业务工作中积累了一套较为成熟的思路与方法,在管理和改革中也有自己的见解和方法。
如果我能竞选成功,我的工作思路是:
一、提升服务层次,丰富服务内涵。服务是永恒的主题。要提升服务层次,要丰富服务内涵。对客户我们必须用“心”服务,做到诚心、热心、细心、耐心。要大力提倡“温馨服务”,建立______制度,熟悉掌握客户信息,把顾客看作是自已的亲戚朋友,看作是自已的家人,把自已的工作变成传递温馨的窗口,树立支行的良好形象。
二、提出新思路,发展大业务、树立“想支行之所想,急支行之所急,全力为一线服务”的经营理念,与此同时,在内部制定一整套规章制度和岗位责任制,防范风险,规范运作。
篇3:竞岗怎么说
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
很荣幸赶上今天竞聘上岗的机会,站在这里做副职干部的竞聘演讲,展示自己的实力,挑战自己的能力!之所以站上今天的竞聘讲台,是希望通过竞职挑战自己的工作高度,找到更加适合自己的工作岗位,充分施展自己的才能,更好的为我们的工商事业服务!今天我参与竞选的岗位是副科长的工作职位。
今天的竞职自信,基于以下几点综合素质优势:
1、年龄优势:刚过而立之年,正值热血的年纪,对工作有着足够的热情和精力,经过纪念的磨练,思想成熟。
2、能力优势:具有一定的事业心,血气方刚的年龄有足够的自信证明自己的能力与实力,具备进取精神,能出色完成各项工作任务安排,思维敏捷,处理问题果断坚决,能当好领导的好帮手。而且接受新事物快,我所分管的办案和法制工作取得了一定的成绩,尤其是在办案工作中,对所查办的案件做到了快查快结,不推违、不扯皮,体现出速度和力度,做到快速、准确、及时、合法。
3、丰富的工作经验优势:自从__年参加工作以来,已经有8年的工作时间,在这8年,自己出色的完成了从菜鸟到工作能手的成熟蜕变,工作8年当中,先后从事过文秘、宣传、办案、法制核审、收费、登记等工作,在行政执法过程当中,始终本着对内强化素质,对外时刻不忘加大处罚力度,广泛树立工商执法权威,提高工商系统的社会影响力和知名度,在办案中很好地把握准了说话、讲法、引导等环节中的艺术性,有力地避免了案子办不下去或当事人不配合及执行难,取证难等现象。
如若有幸,今天得到大家的支持与信任,获得评委手中的选票,对于今后的工作开展,我有以下几点认识:
1、立足岗位职责,尽快熟悉各项工作要点,了解新的岗位的工作特点及实际工作状况,加强学习,积极配合领导协调好各方面的关系,有问题及时请示汇报;以强烈的责任心和使命感当好正职干部的左膀右臂。
2、提升思想认识和政治觉悟,凡事从严要求自己,践行好党的群众路线,始终保持清醒的头脑,管住自己的嘴,不该吃的不吃;管住自己的手,不该拿的不拿;管住自己的腿,不该去的地方不去,做好党员干部形象。
3、正确树立工作目标,尽全力协助领导干部,努力实现我工商所__年“市场监管上层次,文明执法上水平,整体工作上档次,考评成绩有名次”总体工作目标。
4、内勤工作:针对内勤工作的实际情况,我打算实行“提示卡”制度,将收缴规费,办照须知,投诉程序,停业程序,经营规范等业务规程,以“提示卡”的形式公布于内勤窗口,既能方便群众,还能提高工作效率。另外,基于我的文秘岗位的工作经验,我将会全面加强基础性工作,发挥集体智慧和才能,共同探索和改进,最终朝着科学化,合理化,效率化,精简化的方向发展。
各位领导,各位评委,以上就是我今天的一得之见,还请评委老师评鉴,最后站在这里我想说:竞选是过程,工作是结果,无论如何,我都会坦然面对结果,一如既往,立足实际,在自己的工作岗位上发光发热,创造更多属于我的结果。
我的演讲结束,谢谢大家!
篇4:竞岗怎么说
各位评委,老师们:
大家好!
幼儿工作是我毕生最喜爱的工作,我热爱孩子,热爱教育事业,在这里多谢大家给我竞聘的机会,我相信以我自己的才华会获得满意的回报。
从幼儿师范毕业以来,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。
五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作,根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。
2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。
3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。
领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热。
篇5:竞岗怎么说
各位领导,同事们:
大家好!我叫__,今年__岁,中共党员,现任职位。我今天竞聘的是政务处副主任一职。
我份内的工作之一是学校的学籍管理,这种工作有技术性、程序性和细致性的特点,所以要求管理人员必须努力掌握现代信息技术,熟练操作电脑,也要求按教育局的有关学籍管理的规定开展工作,不能想怎么做就怎么做,还要求平时做事不厌其烦、仔细小心,好在培养这些素质对我来说不算是什么困难。电脑不懂可以自学操作,可以请教他人,管理不规范可以依据上级文件逐条落实,我总相信一条:办法总比困难多!所以近几年我校学籍管理是相当规范的,我们学校是北湖区的一个大学校,学生人数很多,学生异动人数也多,但完成各种学籍任务我们学校是最及时的,教育局基教科对我们学校的学籍管理也相当满意。总之,我比较好的完成了学校领导交给我的份内的工作!
当然,因为政务处主要承担学校的德育教育,所以协助何主任管理学校的纪律、卫生、各种集会和各种德育活动也是我份内的工作之一,我觉得自己还是很好地完成了这个协助任务的。
中层干部是一个很能锻炼人的位置,这么多年来,我觉得自己的工作能力提高很多,在团结他人方面也做得还可以,在执行上级有关规定上也更坚决了,也许这就是所谓的成长吧。所以我觉得今天我竞聘政务处副主任的职务,是有充分的理由和充足的信心的。
我知道理由和信心是自己给的,但机会却是学校领导和各位同仁给的,我希望你们能信任我支持我,投我一票。
如果当选,我保证能做好学校领导交给我的工作,不给学校添麻烦,如果不能当选,我也会认真对待本职工作,不断完善自我,做一个学生喜欢的老师亦足藯平生。
我的演讲结束了,谢谢大家!
篇6:竞岗怎么说
如果我能够竞争上这一职位,我将振奋精神,锐意进取,与时俱进,以优异的工作成绩向领导和同事们交一份满意的答卷。我将通过以下五个方面的努力,认真履行岗位职责,争取成为一名合格的中层干部。
一、转变角色,认真履行科长职责。尽快转变角色,与同事以诚相待,和谐相处,互相理解,互相信任,互相支持,真诚地帮助科室同事解决工作、学习、生活中遇到的困难,充分调动大家的工作积极性,尽力发挥整体优势,着力营造一个良好的工作环境。为了适应角色的转变,我将更加努力地学习,既学业务知识,也学理论知识;既在书本上学,也向领导和其他同事学,还要在实践中学,把学习和工作有机地结合起来,不断提高自己的知识水平和业务能力。
二、加强农村集体资产管理,创新集体资产的运营机制。一是认真贯彻落实《自治区村级筹资筹劳“一事一议”管理办法》和《自治区村级财政转移支付管理办法》,管好用好监督好村集体资金,确保村级组织正常运转;二是创新农村财务管理方式,在村帐乡管的基础上,使有条件的地方积极推进农村会计电算化工作;三是建立健全村级财务监督制约机制,进一步深化“民主日”活动,健全民主理财和民主监督的机制,加大农村审计工作力度。
三、抓好农经统计和农产品成本核算基础性工作。一要进一步加强农村收益分配统计工作,协调各方关系,做好农经统计基础数据的收集、汇总、上报工作,为各级党委、政府制定发展农村经济、增加农民收入的决策提供可靠的依据。二要根据地区农业产业结构调整的需要,除对小麦、大麦等常规作物进行成本核算外,重点要对葡萄、大枣、棉花、饲草料、设施农业等特色作物及奶牛、羊等畜产品的成本、效益进行对比分析,为推动地区产业结构的战略性调整提供参考依据。
四、加强对农村热点难点问题的专项调研。在今后的工作中,我们将围绕农民增收、壮大村级集体经济实力等热点难点问题加强调查研究,掌握第一手资料,提出有价值的意见和建议,为各级领导决策服好务。
五、改进作风。努力克服自己思想、学习、工作、生活中存在的问题和不足,进一步改进工作作风,不断加强自身修养,切实提高综合素质,树立勤政廉洁的良好形象,只要自己树立了好的工作作风,就一定能带动整个科室作风的改进;只要用好的作风去干工作,就一定能干出好的工作成绩。
不管这次竞聘能否成功,我愿服从组织决定,继续加强政治、业务学习,不断努力,勤恳工作,努力为农经事业作出自己应有的贡献。
篇7:竞岗怎么说
各位领导、同志们:
感谢领导给我这次竞争演讲的机会。希望通过这次竞争,使大家对我有更深的了解,对我个人给予更多的鞭策和支持。
我__年毕业于__学校。
参加工作__年来,我得到了各位领导和同志们的亲切关怀和悉心帮助,也丝毫不敢辜负领导的殷切期望。勤勤恳恳,不断进取,在思想上和能力上都有了不少的进步。在本职岗位上能较好地完成领导交办的各项工作任务。
在局推出的__年中层干部竞争岗位中,我仔细思量后,觉得自己比较适合担任生产技术科副科长一职,同时也深信自己能够胜任。具备的条件主要有六个方面:
一是四年的烟草专业学习让我学到了较丰富的烟叶生产技术和相关农学知识,这是我能较好地开展烟叶生产技术推广工作的理论基础;
二是__年的工作经历,让我在各位领导和同志们身上学到并积累了较丰富的组织、协调能力和分析问题的能力,这是我今后较好开展工作的能力基础;
三是在生产技术科工作已近__年,积累了较多能更好地搞好生产技术科工作的经验,这也将是我今后能快速进入工作角色,搞好生产技术科工作的有利条件;
四是我出生在农村,在基层烟站工作时也经常接触农村,对农村工作较熟悉,对农民的艰辛也深有体会。有提高烤烟生产科技含量、帮助烟农脱贫致富的强烈愿望,对农村、农民的这份情感,将是我干好烤烟生产技术推广工作的不竭动力;
五是我虽然不算很年轻,但仍处于精力旺盛的年龄阶段,工作中爱学习、有冲劲、有干劲、有较强的公仆意识和自律能力,具备诚恳待人的为人态度和勤奋务实、开拓创新的工作态度;
六是对电脑知识的学习有浓厚的兴趣,通过近两年的不断自学,初步具备了应用电脑开展日常工作的能力。
这六个方面,是我能很快进入角色开展工作的优势条件,我也非常自信能够圆满完成这个岗位的工作任务。同时也希望能得到大家的认可。
虽然我还不能提出一套完整的生产技术科副科长的工作计划,但已经明确了今后努力的方向,希望能以工作实绩相报,不辜负各位领导和同志们的厚望。
第一,摆正位置,当好助手。我会尊重科长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结生产科所有同志,共同做好生产科工作。
第二,加强学习,提高素质。生产科工作融政策性、技术性、服务性于一体,对工作人员的素质要求较高。今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的行家里手学习,不断提高服务烟农的本领。
第三,与时俱进,开拓创新。协助科长把生产科建设成为公司领导抓好烤烟生产的“参谋部”和站点、烟农的“服务中心”。
当然,无论这次竞岗的结果成功与否,对我个人而言都是一次难得的锻炼和考验。即使落选我也将一如既往地踏实工作,服从组织安排,尽职尽责地做好本职工作。
假如我有幸能如愿以偿,我将充分发挥我的聪明才智,绝不辜负大家的期望,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,勤奋学习,努力工作,积极协助科长开展工作,认真按照局提出的工作目标,强化为烟农服务的意识,不断适应烤烟生产新形势的发展需要,努力搞好烤烟生产技术服务,切实满足对烟草科技信息、政策信息日益迫切的需求。为全面提高我县烤烟生产种植水平,增加烟农收入,促进巧烟企业不断向前发展,尽自己的一份力量。
谢谢大家!
篇8:竞岗怎么说
各位领导、评委、同事们:
你们好!感谢各位领导和同事给予我这次竞聘财务会计辅导员的机会。首先做一下自我介绍。
我叫,岁,大专文化,初级经济师,英语三级水平。年全国高考进入高等专科学校学习,年以“优秀大学生”的身份毕业。年月参加信用社工作。曾在信用社担任出纳、会计、信贷员。年月调到某信用社担任信贷员。我参加此次竞聘,是想获得一个展示自己的舞台,将所学用于实际。参加此次竞聘,我具有以下五个方面的优势:
一、热爱学习,具有丰富的理论基础知识。
在大学的三年,我不仅学到了丰富的知识,更为重要的是我得到了学习的方法和处事的能力。参加工作几年来,我坚持在学中干,干中学,勤思钻研,不断丰富自我,完善自我,提高自我。虽然我不是经济专业出生,但认真刻苦的学习让我掌握了大量经济理论知识和业务技能。20__年11月参加全国经济类初级职称考试并获得证书。
二、具有丰富的工作经验和较强的工作能力。
我将领导及同事们对我的信任和期望化为工作的动力,脚踏实地,认真学习,努力使自己成为一名业务“多面手”。几年来,使自己组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、社会交往能力都有了较大的提高,熟练掌握了会计操作流程,能够独立完成信用社的会计核算,六年多来所经办的业务未出现任何差错。工作能力得到领导和同事的肯定。年、年两度参加了年终决算交叉检查。
三、熟悉计算机管理。
在大学时,我就利用课余时间努力研读计算机课程,擅长程序设计,是教研室课题“某自动化控制系统”的系统分析员和程序设计员。在走上工作岗位后,我深刻认识到计算机技术在实际工作中的重要性,进一步学习计算机应用知识,20__年通过了会计电算化考试并取得证书。在信用社实施电算化的过程中,我与其他同事协助联社完成了某某等信用社计算机帐务移植。运用所学知识,中某信用社工作时初步建立了“贷款信息管理系统”,有效提高了供求管理的效率。曾多次协助某某等信用社解决计算机操作中遇到的疑难问题。
四、具有强烈的事业心、进取心和开拓创新意识。
几年来的工作锻炼我的同时也在不断的考验我,使我承受着巨大的压力,感受着工作的苦与乐,享受着一份耕耘,一份收获的喜悦。我深深地爱着自己的事业,我愿意为信合事业更加勤奋努力地工作。改革和创新是信用社发展的生命力,能促进信用社的管理水平和提高经济效益,使信用社在激烈的竞争中不断发展壮大。因为这种认识,使我在会计工作岗位上深刻意识到自己责任重大,坚定了干好工作的信念,促使我热爱本职工作,珍惜自己的岗位,兢兢业业、一丝不苟、认认真真做好每项工作。在调到某信用社担任信贷员之后,我更加发扬着无私奉献的工作作风,深入到全镇各村社,认真做好信贷调查,管理好每一分信贷资金。六年的工作经历培养了我坚持原则、严明纪律、吃苦耐劳的思想品质和雷厉风行的工作作风,连续五次被评为先进工作者。
五、年富力强,身体健康,精力旺盛。
我今年岁,思想活跃,朝气蓬勃,能够全身心投入到工作;因为年轻,接受能力强,对新业务敏感,能够创造性地开展工作,进入角色迅速;因为年轻,勇于实践,敢想敢为;也是因为年轻,也就更渴望承担更重的工作和责任。
竞聘是为了充分发挥自己的水平,体现自己的能力,实现自我价值。如果竞聘成功,我的工作思路是:坚决服从上级领导安排,以民展观念为动力,以规章制度为标准,以提高工作质量和经济效益为目标,当好助手、参谋,求真务实,创造性地开展工作。
第一、根据新形势下业务发展的需要,不断充实自我、完善自我,深入研读各种经济和金融理论书籍,进一步提高理论水平。在工作中严以律己。有针对性的学习必要的管理知识,更加深入掌握各项规章制度、操作规程和业务知识,理论联系实际,将所学充分运用到工作中,不断提高业务质量和工作能力。
第二、围绕加大内控管理力度,提高经济效益的管理目标,强化检查辅导和审计监督,严格按要求对各社会计出纳岗位监督、辅导,及时发现和解决存在的问题,确保各社规范、安全经营。
第三、搞好员工业务学习,组织技术练兵,提高全员素质。各项业务的开展需要员工质持续的不断提高,要利用一切可能性的时间和机会,搞好员工的政治、业务学习,组织好岗位技术练兵,督促员工认真学习相关金融理论和金融知识。将辅导工作落到实处,把全区和社的财会工作台推向新的水平。
第四、充分发挥自己的理论优势,努力完成业务经营目标。及时向领导提供各项经营指标完成情况和分析资料,为领导决策提供可靠数据、有效依据。针对实际工作中面临的问题,多请示,多汇报,随时提出针对性措施,确保经营目标的最终实现。
尊敬的各位领导,作为一名大学生职工,根据我本人目前的学识水平、业务实际和工作能力,我一定能够胜任财务会计辅导员一职。肯请领导考查我。
我的演讲完了,谢谢大家。
篇9:竞岗怎么说
尊敬的领导、各位同事们:
大家好!
我此次站在这里,也是为了竞选主管,而我也是有信心到了这个岗位去带领部门一起把工作做好,作为个人来说,自己其实也是有一定优势,经验是丰富的,我也是希望得到大家的肯定,让我来带领,也请相信我能做好。
进入企业工作,其实也是有了挺长的时间,自己一直以来在部门也是工作出色,得到了很多的肯定,平时也是会去带新员工,可以说在部门工作的经验方面我是很丰富的,虽然没有管理的经验,但是自己也是带过新人,更是理解大家的工作是怎么样,自己也是一步步的走过来,相对来说,基础是扎实的,也是和大家熟悉,配合方面也是有一定的默契,所以还是感觉自己是有很大的优势,所以我也是参与了此次的竞选,在能力方面,我想同事们也是看到了我的成绩,而管理方面虽然我也是个新人,但是我觉得我是能胜任的,这不是口头说说而已,而是我在带领新人的过程之中,自己也是有了一些的体会,更加的懂得如何的去让大家提升工作的积极性,去一起为了一个目标而努力,来把部门工作做好。
如果我能在这个岗位上工作,那么自己也是会带领大家一起来做工作,而这我也是有一些想法的,首先一个部门是必须要大家团结一起,而每个人都是出色的,那么我们的工作也是能进展的更加顺利,让我们能更好的去完成任务,而自己如果做了这个主管,也是会把自己的经验教给大家,让大家共同的进步,而这之前其实我也是和同事们有过很多的经验交流但那也是仅仅一部分而已,而今我也是希望更多的让大家都变得出色。同时也是为了达成目标去做好,而自己也是会以身作则的做好自己该做的,在管理方面,我会和大家多交流,了解同事们的一个想法,清楚大家对于工作是什么样的状态,从而更好的管理好团队,同时对于我们部门的一些需求,我也是会和领导沟通,去做好,从而让我们能后顾无忧的把自己的工作都做的出色。
我也是相信自己能去做好主管的工作,也是希望是得到领导们的肯定,同事们的一个支持,如果大家觉得我是合适的,那么请投我票,我也是不会去辜负大家,去积极的把工作做好,来让我们部门变得更优秀。谢谢!
篇10:竞岗怎么说
尊敬的各位领导、各位评委,大家好:
首先,要感谢这次竞聘工作,给了我一个参与竞争和接受挑战的机会。在这里,我认真、诚恳地向各位汇报本人的基本情况。
我叫,今年43岁,中共党员。1987年7月毕业于安徽师范大学中文系,分配至马鞍山市第四中学任教,历任初中高中语文教师、班主任,93年开始兼任四中政教处副主任,主任,1997年,任学校副校长,20____年8月,任四中党支部副书记,副校长,主持学校工作,20____年2月,任四中校长,时至今日。
在我的成长过程中,有过三次非常重要和宝贵的经历,他们是我一辈子的财富。第一次是1999年8月到20____年9月,我在安徽师范大学中国古代文学研究生班学习,这是我在职的一次专业知识的良好充电,它让我的语文专业水平有了深层次的提高。第二次是20____年,我有幸参加了安徽省骨干校长高级研修班的学习。在此之前,我分别参加了中学校长岗培班,提高班的学习,受益非浅。校长高级研修班,让我站在更高的平台上,看到了安徽的教育前沿的美好风景,体会到自己的不足与发展方向。第三次是去年十一月份,我和十多名校长远赴加拿大,进行了为期一个月的挂职培训。异国它乡的环境让我怦然心动。它们对优秀学生的培养,对弱势学生的关注,它们教育教学的宽松,以及融洽的师生师师关系,让我流连忘返。它让我深刻体会到一个校长的意义与重要性。
不懈的学习,充分的体验,开放的眼界,是我参加这次竞聘的动力。天行健,君子当自强不息。反窥自己,自觉还有一些走近竞聘岗位的优势,心怀惴惴,坦诚报告。
一、合并,让我学会协调,学会宽容。
主持学校工作将近九年,其间,四中先后三次实现了与原十七中,十八中,南山中学的合并,四中成了名副其实的四中,每一次合并不止是人财物的叠加,更是文化与思想的碰撞。在一次次的合并中,作为单位主要领导,我能走进教师,走进讲堂,走进家庭,走进办公室,了解情况,把事情解决在最前沿的地方。常怀宽人之心,永怀责已之念。多年来,四中在城郊的相对贫瘠的土地上,不断成长,社会评价逐年提高,中高考质量稳步推进,干群团结,校风民主,儒雅。先后获得教育局多项奖励。
二、合作,让我立足前沿,理念常新。
四年前,四中实现与二中的合作办学,合作办学以来,两校进行了多方面的合作交流,二中的高考信息无偿向四中开放,二中的管理,二中的校园向四中敞开,在二中这样的教育前沿,我深刻地体会了二中的现代,高尚与美好。二中教师的高深水平,二中领导的高尚人格,二中校园的惊人美丽让我深受震撼,四中在二中的帮助下,不断提高,我从其中感受着前沿的美景,吸取了先进的理念。
三、课堂,让我贴近学生,打牢根基。
多年来,我坚持走在教学一线,任校长以来,做到一有机会就去课堂上课,从初一到高三,随时能够顶岗。走进课堂,让我与教师之间拉近了距离,更进一步的了解了基本的信息,我坚信,一个校长首先应该是一个好老师,好班主任。在学校,我坚持带领学生进行第二课堂活动,亲自担任诗歌赏析兴趣小组的辅导,激发学生热爱诗歌的生命热情。走进课堂,让我感觉到自己有了工作的根基,有了老师的信赖。
四、时间,让我学会坚持,学会面对。
1987年到今,我立足四中,一路走来,已近二十二个年头,年年岁岁,人来人往,我始终秉陈一个信念,立足岗位,奉献创造。时间让我养成了一个性格,那就是坚持,忍耐。面对任何困难,我都能积极面对,大事不慌乱,小事不苟且。以自己的别样的勇敢赢得自我的宁静。陶渊明这样写道:盛年不再来,一日难再晨。我正值中年,人生工作的黄金时期。经过青春的激荡,岁月的磨洗,我对教育的未来充满信心,我相信,希望与信心是成功的钥匙。相信在郊区的岁月同样是我永远的财富。
平凡的岗位,工作的磨练,岁月的积淀让我学会协调,学会面对,学会不屈不挠的探索,学会永不止步。它让我自尊,让我渴望卓越,渴望成功。
最后,我向大家汇报一下我的设想与打算。
各位评委,能站在这儿进行这样的演讲,我感到幸运。我已届中年,自然没有了李白“仰天大笔出门去”的狂放豪情,但身在其中,就是一只小小鸟,也还要发出自己的几声啁啾。做个有追求的人,我将永不言弃。如果承蒙各位领导评委的信任,让我走到二中校长这个重要的岗位,我将更加努力的学习,创造,更加高昂的奋发,进取。用我全部的智慧,殚精竭虑,为二中的发展贡献我毕生的精力。
一、认识二中品牌。维护二中品牌。
二中是我省示范中学,是我市教育的一张名片。它的品牌效应深入社会的每一个角落,作为二中校长,我要在以下几方面努力维护二中品牌。
第一,进一步稳定二中现在的培养模式,力求创新。品牌的形成,有其历史的深层积淀,认识二中优良的培养模式,在传承中寻求创新。
第二,进一步打造一流的教师队伍。依靠教师,尊重教师,努力寻找二中教师的幸福感,校长要有宽心容物的胸怀,有兼听兼信的气度。
第三,进一步打造一流的校园文化。校园文化是一种精神期待,它潜滋暗长,润物无声。引导它,形成它,固化它,是学校另一幅风景。
第四,立足二中,放眼安徽,面向全国。要营造良好的社会舆论氛围。宣传二中,赢得社会关注。努力打造中华名校。
人常说,创业难,守业更难,继续发展则是难上难。二中处在这样高的平台上,维持它必须要花费更大的心智精力。
二、继续锻打二中品质,抓好三个三工程。
二中品质是二中的内涵,是二中发展超越的不竭源泉。它是德育,教学,环境的综合体,实际上,每一所学校都应有自己的品质。那么,作为城市教育名片的二中,它的品当然要求更优,质当然要求更高。为此,我试图抓三个三工程。
一要抓三位。品质之于德育,要求校风的高雅。而校风的形成取决于领导作风,教师教风,学生学风。第一,二中的领导必须争先进位。领导的意义在于引领,他必须站在改革的最前沿,熟悉最新信息,掌握瞬息机遇。第二,二中的教师必须儒雅本位。优良的教育教学能力,深入的教研分析能力,与时俱进的创新奉献能力,立足岗位,始终站在教学的.最前端,让家长学生崇敬信赖。第三,二中的学生必须大气前位。大气,要求崇高的理想,踏实的学习,自信的交往。前位,是要求不甘落后,永远前行。
二要抓三度。品质之于教学,在教改课改面前,二中的教学要具有示范作用。第一,教学管理,要讲维度。成绩的取得靠多方面的管理,所以,每一个教学环节都应该抓紧抓实。第二,面对课改,追求适度。课改作为一个国家的方向,无疑是正确的,但在如今的实际教学中,问题还有很多,所以,应该从实际出发,走稳脚步,因为教育来不得任何急躁冒进。第三,学生面前,要讲精度。二中不走县城模式,教学中的精度,就非常重要,课堂设计,教学过程,课后作业,精度尤为重要。
三要抓三园。第一,要让学校成为花园。不断美化,让校园现代代,古典化,人文化。第二,让学校成为学生的家园。温馨关怀是校园的主题,家的感觉得到温和的体现。第三,让学校成为学生的乐园。学有所成,专有所长,技有所展,让学生在校园里拥有放飞心情与理想的空间。
二中品质,是管理上乘,积淀深厚,是教学优良,成果丰硕,是身心康健,源远流长,是环境宜人,神清气爽。
三、直面二中生源实际,寻求多方面突破。
随着我市示范高中的增多,校际间的生源竞争让二中的生源质量好景不再,面对这一情况,立足现实,开拓进取就显得尤为重要。
第一、强化精英意识。二中要自觉担负起为国家培养优秀精英的重任,并通过这样的成绩让家长社会信赖承认。
第二、寻求多方面发展。针对学生实际,本着多样化发展原则,力求艺术,体育等方面更大的发展收获。
第三、树立正确的人才观,为学生的终生幸福考虑。走进二中的学生,首先是优秀的学生。二中要培养学生积极的人生心态,良好的思想品德,向上的人生追求,真正让学生具有二中品质。
第四、立足新课改,着力提高教育教学质量。课改,对每一位教师提出了挑战,同样也给我们带来了机遇,充分认识解读这一新的课题,必将大面积提高教学质量。
第五、重抓落实。奋始怠终,修业之贼,抓而不实,等于不抓。学校工作怕就怕认真二字,认真必然出成果。
各位评委,古人云,吾生也有涯,而知也无涯。面对改革开放的大好形势,我深感学习进取的紧迫。为了自己的理想,为了马鞍山优质的教育,我愿意不断学习,不断思考。如果这次竞争失利,今后无论在何岗位,我都要一如既往,继续奋斗,永不止步,如果我能担任二中校长,我将对内踏实工作,对外多方争取,以不辜负大家的厚望。
谢谢大家!