篇2:农村后备干部年度工作总结
_x年_x月x日,在_综合党委的组织下,开展了的基层党组织书记后备干部培训班的活动。本次活动的主题主要有非公企业基层党支部书记的工作思路和方法,如何当好“两新”组织的党支部书记,如何发挥党组织书记助手作用,党务工作讲解及工会组建工作等五个议题。经过一天的学习,对基层党组织的建设有了一个新的认识,对_开发区的基层党组织建设所取得的成就感到欢欣和鼓舞,同时对党员的先进性有了更深的认识。
在新经济形势下,党建工作依然存在着许多问题和困难,如在无资产隶属情况下,如何处理党员活动与企业经济效益关系,支部党员较为分散,集中活动难以组织,还有思想认识的参差不齐等。在培训中提出的党建工作理念,如将党建工作与企业文化建设相结合,扩大党组织的渗透力;建立党建网站,在工作中引入现代信息技术;开展网上组织生活”活动、联合支部互动式活动;创立联合支部“孵化”机制等。这些工作理念不仅提高党的工作有效性,而且使党建工作与时俱进,适应基层党组织的的工作社会化、党务工作专业化、党内生活民主化的发展趋势,探索并创新党建理念。从取得的成就看,这些工作理念是被实践证明的正确理论指导。
对于个人而言,这次培训不仅对基层党建工作有了新的了解,也再次接受了党员先进性的教育。什么是党员?党员需要做什么?党员为什么要这么做?党员要怎么做?“党员,是党旗下铮铮誓言的承诺;党员,是党章里为人民服务的宗旨;党员,是党务中人民利益的忠实代表;党员,面对糖衣炮弹,善于拨开糖衣,扔掉炸弹;党员,面对邪恶势力,善于正视邪恶,弘扬正气;党员,在革命战场上牺牲,让鲜血浸润祖国大地;党员,在经济建设中倒下,让肉体化作泥土滋养万物生长;党员,站在改革前沿,鼓呼呐喊;党员,吹响时代号角,奋勇前行;党员,用党性锤打私心杂念;党员,讲原则奉献默默无闻;作为党员,要高举伟大旗帜,弘扬主旋律,让“铁锤镰刀”的光芒永照;中华大地,华夏儿女,为民族复兴,建立新时代的丰碑!”我们只有明确这一系列问题,才能保持共产党员的先进性,才能真正意义上做一个合格的党员、优秀的党员。
所以要保持这种先进性,就要做到品质、能力、行为三者的统一。品质上要提高思想境界,树立良好的精神风貌,提升自身的道德修养。一个人只有品质优秀、素质优良,才能成为人们学习效仿的榜样。与品质紧密相联的是能力。能力是高是低,直接影响到先进性的保持和发挥,所以要努力提高自身的专业文化素质,在工作中要发挥中流砥柱的作用。在品质、能力的基础上,要发挥模范带头作用,即靠自己的行动、实践、工作实效做出表率。
篇3:农村后备干部年度工作总结
实施“千名后备干部培养工程”是路局、路局党委贯彻落实全路工作会议精神的重要举措,目的是为全局各系统培养和储备后备干部队伍。我很荣幸成为路局“千名后备干部”中的一员,现已入大学培训一个月之余,下面将自己在思想认识、学习生活情况简要汇报如下:
一、提高了我的思想认识
怀着一颗感恩的心对待这次培训,我从内心感激路局给我们创造这么好的学习机会,怀着一颗感恩的心好好学习,不辜负路局领导对我们的期望。珍惜这次难得的培训机遇,经过近一个月来在吉大的学习,我深深感到,吉大做为全国重点大学有着雄厚的师资力量和一流的办学经验,老师们精彩的授课,使我感到受益匪浅的同时,也看到了自身学识上的差距,因此,我一定要珍惜这次学习机会,充实自。我看到自身的压力和责任,局长和党委书记亲自为我们做开班报告,使我看到路局对我们寄予的厚望,而我在上学受培的同时,还有很多同志在负担着我的工作和责任,所以我没有理由也没有权利不好好学习。
二、认真完成了阶段性学习任务
路局、路局党委以及段在安全生产压力这么繁重的条件下、在这生产大忙时节,花这么大的精力、财力和时间组织这么大规模的培训,对于我个人的成长都是不可多得的机遇,这一切使我深受感动和鼓舞,因此我十分珍惜这难得的学习机会,因此我非常珍惜每一堂课、每一分钟,都能认真听讲、做好笔记。课后能做到及时复习和预习,按要求完成每学科作业,并撰写心得体会,较好地完成了学习任务。
三、严格遵守学习纪律,积极参与班委组织的各项活动
从入校那天起,我就认真学习了学员管理手册,时刻牢记自己的职责和任务,时刻严格要求自己,绝不违反学员手册以及吉大的规定。一个多月以来,尽管学习任务十分繁重,时间安排十分紧凑,但是我没有出现一次迟到早退现象。课上认真注意听讲不走动、不盹睡,不做与课堂无关的事,课下认真遵守作息时间和宿舍就寝制度,不打牌、不饮酒,时刻牢记自己的单位领导的嘱托,不给路局、段领导添乱、抹黑。服从指挥、听从领导,对班委组织开展的各项活动我都能积极参与,参加篮球比赛、拔河比赛等活动,在自己身体得到锻炼的同时还为班级贡献一份力量。
通过一个月的学习、生活谈谈自己的感受。首先,感受到路局领导的高度重视。这次学习有跟踪、有考核、有淘汰,同时,了解到我们此次学习路局在人力和资金的投入都是十分巨大的和对学员的期望也是非常高的。为我们争取了的学习、生活条件,为我们创造良的学习环境,为我们脱产学习,解决工学矛盾,承担了大量的安全生产的风险和压力。其次,感受到了学习任务的艰巨。从课程安排上看,我们清醒地认识到这次学习任务十分艰巨,课程安排的之多、课时之紧,并且每个月都要进行一次总结性的考试,成绩将记入学员考核表。日常上晚自习时有演讲,更多课程更注重的是管理实战,目的是提高的作为一名后备干部的综合素质,让我看到了自己的不足和差距。最后,感受到了自己的差距。经过一个多月的生活学习,通过与其他兄弟单位的思想交流与沟通。了解了兄弟单位的一些好做法,好的工作思路和管理经验,学习到了兄弟单位很多为人之道,对于我今后的工作学习带来很大的收益。
以上是我在大学一个月以来的学习生活情况,作为一名后备干部,深感责任重大,在今后的学习生活中我会更加严格的要求自己,以优异的学习成绩来回报路局、段领导对我的培养。
篇4:农村后备干部年度工作总结
X年3月,按照组织安排,我非常荣幸而又满怀信心地来到了大安市乐胜乡长新村任村党支部副书记,开始了为期一年的乡局级后备干部挂职锻炼生活,至今已两月有余,在这期间,我及时转变角色,积极与村干部和广大农民交朋友,很好地融入到了这个大家庭中。村书记及其他村干部都给了我无微不至的关怀和帮助,所以我很快就适应了这里的工作和生活。我时刻保持一种谦虚的态度,努力工作、勤于学习,充分发挥个人特长以及在工作中积累的经验,积极为村民出力献策,充分抓住能够了解农村、认识农村、锻炼自己的机会。现将工作情况总结汇报如下:
一、珍惜机会努力工作、在实践中接受锻炼
两个月的锻炼生活,真的不是几句话可以说得清的,几张纸可以写得完的。过去的每一件事情,都历历在目。在工作中,我充分发挥个人特长以及在工作中积累的经验,积极为村民服务,自己也得到了最大程度的锻炼。
第一,坚持理论学习毫不松懈。长新村党支部是一个非常注重理论学习的单位,村书记于庆秋对上级政策、文件精神的理解、把握能力都非常强,他不但要求自己要学习吃透,还要求班子其他成员也必须做到。作为副书记,我每周都参加村党党支部和村委会班子理论学习、党员党日活动等等,和全村党员、干部一起学习讨论上级决策部署及有关文件精神,不断用新理论武装头脑。同时,我还注重自学,包括通过上网、看新闻、看报纸等渠道了解国内国际形势;通过阅读书籍来增强自己的理论修养。
第二,深入各家各户了解全村的基本情况。
上任伊始,我首先深入各家各户调查走访,两个月以来我走遍了全村三个自然屯的家家户户,了解了全村的自然、政治、经济、文化、民生和社会各方面情况,了解了农民的愿望和诉求,尤其是贫困农户的基本情况,深入了解了他们的致贫原因,制定落实了党员、干部一对一包保责任制。
第三,帮助包保的贫困户制定脱贫计划并付诸实施。
在党支部书记于庆秋和其他班子成员的精心安排下,我包保了村里的贫困户杜奎。通过了解我知道,由于从小身体不好,杜奎很少下地干农活,因此缺乏种地经验,成家后在外打零工多年,曾经用辛苦积攒的血汗钱办过养鸡场,可是天有不测风云,鸡舍却被一场无情的大雨冲垮,自此经济情况一落千丈,只能靠借贷过日子。我多次找他谈心,帮助他重新树立生活的理想,坚定脱贫致富的信心,寻找脱贫致富的道路。最后杜奎下定决心重办养鸡场。于是我通过各种关系帮他和松原的百兴公司取得了联系,百兴公司了解了他的情况后给予了他最大的优惠,公司可以先赊给他优质鸡雏、饲料、药品等各种生产资料,待到成鸡出栏后一起结算。我和村领导一起研究决定把村里的一块闲置土地批给他最为厂房,接下来我又帮助他在农村信用联社贷款五万元,在邮政银行以“三家联保”的形式贷款五万元,其他村领导和亲戚朋友有为他筹集了六万元,我自己掏腰包借给他一万元。他利用这些资金引进了先进的设备,并开始兴建能容纳一万五千只的鸡舍,目前鸡舍正在兴建中。按照从鸡雏引进到成鸡出栏需50天,每年至少能养4茬,每茬15000只,每只纯利润4元计算,一年即可收回成本并略有盈余。
二、取得的主要收获
两个月的农村工作经历填补了我头脑中的空白,使我开阔了眼界,打开了工作思路,这个大舞台确实是个锻炼人、磨炼人的地方。回忆起来,这段时光令人难以忘怀,通过乡、村领导的支持和帮助,我的收获颇丰:它改变了我对农村的认识。通过一起工作学习,我对农村及农村工作,有了一定的了解,改变了以前对农村的肤浅认识。一个农村就是一个小社会,麻雀虽小五脏俱全。农村的经济建设、社会建设、政治建设、文化建设和党的建设一个也不能少,政治文明与精神文明和物质文明也要同步发展。没有农村的现代化,就没有整个国家的现代化,只有建设好社会主义新农村,才能实现全面建设小康社会的宏伟目标。以前我心目中的农村就像一个大市场,农民就像市场里的小贩,村干部就像是市场管理员,农民干自己的买卖,村干部拿点工资维持一下市场秩序。现在我的认识逐步提高,我认识到了新农村建设的重要性;理解了一个好班子、一个好带头人对一个村的意义;见识到了如今村干部的理论水平和实践能力有的也相当高;同时认识到了农村工作的内容复杂、任务艰巨,每个村有每个村的特点,每个村的情况、处理问题的方法也不尽相同。通过对农村工作及村干部的了解,使我对农村有了新的、客观的认识。
总之,在今后的工作中,我一定在市乡村各级领导的关怀和指导下,创新思路,真抓实干,为长新村的新农村建设贡献自己的一份力量,绝不辜负组织部门和广大村民的殷切期望。
篇5:农村后备干部年度工作总结
在_市教育局的高度重视和精心组织下,我作为_市教育局后备干部赴校挂职学习的成员之一,于_年8月怀着激动、喜悦、期盼的心情,有幸来到了_镇第二小学挂职校长助理。在和学校的领导、教师、学生及家长共同相处的一学年中,我亲身感受了沙二小良好的办学理念和规范扎实的工作管理,感受到农村小学教师工作勤恳与才华横溢,感受到学生的聪明质朴与天真烂漫。回首往事,收获良多,下面将自己学习工作中的感悟与收获作如下汇报:
一、学习发展篇
1、认识明确、思想转变,充分认识挂职学习的重要意义。
去年8月,当我参加挂职学习工作会议后,心情忐忑,当时我首先考虑到这样几个问题,城区学校到农村学校挂职我该如何重新定位自己,适应新环境?到了新的岗位我该如何积极开展工作不负局领导众望?一年挂职学习后,我能为学校留下什么?这一连串的问题在我脑海里一遍一遍闪过,当我来到_镇第二小学徐玲校长和学校中层领导热情接待了我,向我介绍了学校情况,并在工作上委以重任,全面负责学校德育工作。我意识到局领导的安排是让我感受城乡学校工作的异同,学习并发扬沙二小这所农村示范学校的管理优势,发挥好这桥梁作用,为自己能被组织选派到沙二小挂职学习感动自豪和荣幸。
2、坚持学习、业精于勤,政治思想业务素质显著提高。
俗话说:“刀不磨要锈、水不流要臭、人不学习要落后”,只要不断学习,用正确的理论充实自己,才能适应新形势的需要,因此一年中我除积极参加学校各类培训、学习外,还利用业余时间读书看报,提高自己的政治思想素质,通过学习邓小平理论、《三个代表》重要思想和国家_发展规划纲要,对新时期我国的教育发展目标和重点有着更深刻认识,对如何在现工作平台上贯彻党的教育方针进行更深入思考。只有使自己进一步提高政治意识,坚持党的领导,理论水平和思想觉悟同步发展,才能以共产主义理想与信念引领工作方向。在挂职的一年中,我参加了教育局第八期青干班学习,并担任小学二组组长。学习期间,各位专家讲座对我的管理工作有着深刻启迪,我积极大胆地在工作中融合实践,以优秀的理念与方法指导具体工作。所以,这一年是学习发展的一年,是自己在新环境和新平台中大胆开拓,发展迅速,逐步成熟的一年。
3、德育求实,教学求真,二小精神坚定了我的教育信念。
沙二小的德育工作之所以优于其它农村学校,在于学校能牢固树立全员育人意识,在学校工作中认真贯彻德育为首,教育为重的准则,在实践中进行德育体验,在学科中渗透德育,从而促进学生道德发展,实实在在的抓德育,成为农村学校中的德育强校。沙二小的教学质量多年来居于_农村学校前列,这与学校在教学管理上的真抓实干密不可分。学校制订了《六认真检查制度》等制度,做好《青年教师培养规划》等中长期发展规划方案,“向四十分钟要质量”是沙二小课堂教学不变的宗旨,全体师生严格执行规定,落实教学计划,教学质量稳步提升。求实求真的二小精神使我感受到农村学校对教育事业的不懈努力,也让我看到基础教育均衡发展的希望。作为一名教师,一名学校管理者,在沙二小一年锻炼学习中我深深地被这种教育最质朴的精神所感染,这为我今后教育道路树立下坚定不移的信念,无论在哪个岗位中沙二小精神都将不断激励我前行。
二、工作成果篇
两个学期我共听课60节,进行《班级文化建设》《全员德育指导》等多次专题讲座,编撰德育月报八期,整理汇编了《金点子案例集》和《好习惯德育校本教材》。发展了学校德育工作以“星”为载体的特色激励文化,组织开展班主任基本功竞赛、求真德育论坛、德育金点子征集等活动,推动了学校班级文化建设,每月推出一个班级文化建设典型。在学生德育方面积极贯彻教育局《迎世博做一个有道德的人》《建党90周年主题教育》等文件精神,开展丰富的校园节日和竞赛活动,在每月主题教育中评比表现优异的星星娃,活跃校园文化。辅导的严晓芳老师荣获苏州市主题队会十佳教案,并获全国铜课堂奖,杨琴老师荣获_市主题班会评比二等奖。个人积极撰写了《四个好习惯,愉快适应一年级》《老师从桌上摔下后——谈德育时机的生成》《六项德育管理优化策略,提高德育工作执行力》等近20多篇教育教学论文,共有五篇论文获省级奖,五篇论文发表省级刊物。
1、惟真惟实、活跃文化,用一个理念培育浓厚德育氛围
初到二小,我就对学校原有德育工作的扎实规范感到钦佩。沙二小德育工作能切实遵循少年儿童道德的客观发展规律,贯彻局里关于未成年人思想道德建设要求开展教育,成效显著。但是作为农村教育成功办学的示范学校,德育工作在辐射与带头上还略显不足,德育理念与特色并不鲜明。为推出沙二小德育工作亮点,我厘清德育工作思路,坚持教育以人为本的精神主旨,以“惟真惟实”的工作作风践行学校人本发展的德育理念:第一,德育处室认真学习和领悟局里各文件精神,将上级精神指导学校工作方向。同时德育工作落到实处,勤下基层,根据基层实际情况开展工作。第二,加强学生的智育与德育有机融合,通过班主任、学科教师渗透道德教育,让德育无处不在,向全方位德育方向积极发展。学校德育工作队伍从上至下注重实干,抓对象,抓反复,抓方法,抓反思。德育质量有所提升,德育管理文化氛围的营造逐渐浓厚。
2、梯队建设,活动育人,两支队伍发展迅速。
班主任队伍是校德育工作的中流砥柱,班主任队伍的水平高低是影响德育工作的重要因素。这一年中我重点抓好了班主任三级梯队建设:
一级梯队:骨干班主任。结合_市学科带头人和教育能手的评选契机,激发骨干教师树立更高的目标,向市级骨干班主任靠拢。骨干班主任参与到班主任竞赛、班主任培训活动中,起到传帮带教的辐射作用。二级梯队:普通班主任。以班主任例会、学习培训沙龙活动、班主任基本功竞赛、论文写作活动,加强理论和方法指导,提升班主任业务水平。三级梯队:30周岁以内青年教师。开展了好习惯主题班会和晨会评比、反思征集、情境应答等活动,在实践中促使青年教师提高与发展。
每月我定期开展《小领袖成长营》培训活动,指导学生志愿者开展学校志愿者服务工作,发展低年级学生参与护绿志愿者。组织班(队)干部学习班务队务工作学习,开展星星娃寻访活动,自主办好星星娃广播,在实践中提高了小干部的工作能力,树立优秀的学生榜样,带动班集体建设。下半年组建了一支60人队伍的中型鼓乐队,以嘹亮的锣鼓军号展现队员风采,丰富少先队阵地活动。
全校学生在“星星娃”影响教育下,形成人人争当星星娃的良好氛围。德育处集合大队部规划的争星要求和目标,班主任(中队辅导员)在晨会、班队会上组织开展宣传教育和评选活动。一年来共评选了240多名校级星星娃,十名年度“荣誉之星”,多名学生在市级及市级以上活动中获奖。培养出一大批文明礼貌,全面发展的沙二小星星娃。
3、重点突出、常规有序、特色鲜明,三项工作成效显著。
1)重点工作有计划、有落实、有成果。
衡量一所学校的德育工作质量,主要还是要看学校的德育重点工作十分突出,常规工作十分扎实。为体现狠抓“质量”,走“求实”德育道路。这一年来,我狠抓德育队伍建设,深化主题教育活动,作好普法安全教育三项重点工作。
在班主任队伍建设方面上一学期开展了系列化的讲座培训、德育论坛研讨,提升教师德育理论素养,下半学期通过主题班会、情境应答等基本功竞赛活动,提升教师实践能力,展示风采。
在主题教育方面,我深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深化“做一个有道德的人”主题实践活动,结合市教育局各文件精神,以月月有主题,周周有活动,次次有反馈的系列化德育活动,实施德育教化,发展学生综合素质,培养新一代社会主义事业的建设者和接班人。
校园安全关系着学校的生存与发展,加强对学生的安全教育,建设平安校园是学校工作的重中之重。一年来德育处开展各类安全教育活动,通过国旗下讲话、星星娃广播、联合晨会、防灾专题片等宣传途径,教育学生关注人身安全,在校内校外都要具有安全意识,掌握防护自救的技能。在普法教育工作上通过法制副校长张文静警官和校外城管大队马正明书记,开展普法知识讲座,法制知识竞答赛,模拟小法庭,法制黑板报等活动,达到普及法制知识的教育目的。
2)常规工作有抓手、有创新、有活力。
一年来我通过班级名片、学习园地、班级板报布置与评比推动班级环境文化创建。并以班级文化规划和发展一班一品的班集体建设目标,促进班级体形成良好班风学风,增进我校优秀班集体群体的发展与壮大。在校园文化氛围的培育中,我继续挖掘三八节、学雷锋日等节日德育价值,开展各类教育活动。活动开展精、细、小,并注重整合与创新,深化对学生的影响教育作用。学校在上学期通过了三星级家长学校评定,家长学校各项工作规范有序。学校举办家校教育主题周,邀请专家讲座,开展家长开放日活动和亲子教育活动,并表彰优秀家长。这一系列工作促进家长对家庭教育的认识和理解,发挥了家庭教育的积极配合作用,起到事半功倍的教育成效。在关注学生心理健康教育上,我以培养阳光星星娃为心理健康教育的工作目标。组建心理工作室,每日定时开放阳光小屋咨询辅导,举办心理教育主题周活动,通过校园橱窗和黑板报向学生宣传心理健康知识,对各班心理委员进行培训,每学期在全校范围内开展学生心理健康状态检测。活动受到师生的欢迎,也切实的帮助学生正确认识心理健康,培养学生良好的心理素质。
3.特色工作有改进、有深化、有影响力。
德育月报从_年9月创刊每月一期,获得全校老师关注,月报宣传了德育理念,总结德育工作,交流工作方法,指导重点工作。德育金点子活动,则征集班主任工作优秀经验,并通过金点子交流、金点子案例集、十佳金点子颁奖典礼等,指引班主任走向专业化发展道路。星星娃特色德育正在这一年中起步与发展。一是星星娃德育体系分化到每月的教育中,形成上下两个学年的基础德育规划。星星娃的评比,除建立了每月评比表彰制度外,还建立了年度荣誉之星评比表彰制度,形成从班级到校级,层层递进,环环相扣的教育体系,增进星星娃教育对学生的影响教育作用。结合好习惯主题班会与晨会竞赛,德育处将好习惯班会和主题晨会形成校本《好习惯星星娃德育教材》系列,指导学生在活泼有趣的主题班会和晨会中获得系统化的教育,为校本德育发展奠定良好根基。
三、建议展望篇
1、传承创新,以武育德,对沙二小今后德育工作的建议。
沙二小有着良好的德育基础,这一年来已形成较活跃浓厚的德育氛围,在此基础上建议能继续深化发展这种德育氛围,关注德育电子档案的管理和完善。能进一步提升与拓展德育空间,加强学科教师对德育工作的重视与协作,在现有基础上完善德育管理人员配备,亦可通过培养德育骨干教师,明确责任与义务,参与德育研究与管理工作,缓解人员不足之困,提升班主任主体发展意识。
建议学校能继续发展武术特色,将德育与武术特色相结合,深度开发武术德育资源,弘扬道德,磨砺品质,使武术不仅成为学校办学的特色品牌,也成为推动德育再发展的新平台,使学校特色工作上下一致,协调发展,实现办学目标。
2、加强交流,合作强校,对我市小学德育均衡发展的建议。
本次挂职学习,让我感受到了城乡学校德育工作的优势与不足。城区学校的优秀管理经验值得在农村学校学习与运用,但农村学校也有着优秀的管理模式,值得城区学校学习借鉴。原城区学校德育优势在于教育平台高,教育活动丰富活跃,但缺点是注重结果轻过程,部分德育工作浮于表面与形式,班主任感觉压力过大积极性不高。现沙二小德育优势是班主任发展潜力大,学生可塑性强,德育工作精简,注实效。缺点在于创新意识较弱,总结经验,提升工作,促进发展的力度不大。所以希望局领导能通过多开展校际间的挂职交流、托管工作、德育协作组等活动方式,创造学校之间的交流学习机会,以合作互补,协同发展的合作强校策略,缩短我市城乡小学德育差距,实现德育均衡发展的积极目标。
3、目标明确,身先士卒,对个人今后管理工作的再认识。
教育管理工作的宗旨在于引领与服务。通过挂职锻炼,我对两个问题的认识越来越清晰:
问题一:我要拿什么去引领?
领导者要不断地学习,学习管理,学习新知识,向解决问题的过程学习,重视自身的专业发展,学习的过程是提高自身素质的过程也是提升管理智慧的源泉,现代领导学也告诉我们,领导者的素质是实施有效领导的基础,作为管理者学习和提高自身素养就像给光源充电,只有自身明亮了,才能把自己的光洁撒在周围,才能赢得大家的信赖。除了以自身素质和良好形象去引领工作开展外,还需营造文化氛围来潜移默化感染全体师生,让文化环境成为一种巨大的向心力和凝聚力,成为一种奋发向上的动力。建构学校德育文化,发展德育内涵,不是一朝一夕的事,而是一个动态生成的过程,是一个在实践中不断丰富和升华的过程,在德育管理中必须用心,有意地去思考和行动,以文化引领教师的主动发展。
问题二:我为谁服务?
为教师的发展服务是学校管理工作的宗旨。既然是为教师服务,就得想教师所想、急教师所需。衡量任何一个工作的效益都有一个共同标准,就是如何用最少的投入获得最大的产出。不能只追求走工作的“新”、“奇”、“特”之路,忽视教育本质的纯真质朴,对一些基础和常规工作避而不谈。
魏书生常说:“一个人要知道自己从哪里来,到哪里去”。学校管理工作就是“实践——研究——反思——提升——再实践”的一项不断循环、螺旋上升的工作,没有实践经验的滋养,生搬硬套的理论,只能出现“淮南为橘,淮北为枳”的果实。唯有以基层为工作实践基地,以与一线班主任的充分沟通为基础,才能更好地为学校和老师服务,才能将优秀的德育理念更有效地应用到实践中去。
这次挂职学习,既是我们学习的过程,也是回顾、反思与提高自身的契机,我再一次感谢局领导为我提供的这次机会,感谢挂职锻炼的学校领导和教师给我的指导和帮助。我想,工作的成败得失不在于搞了多少活动,更不在于总结了多少文字,而在于做了多少符合教育规律的真正对师生有益的事。我在沙二小学习到的教育教学管理及教学实践中的先进经验和方法,将为我今后的工作起到扬帆引路的作用。相信有先哲们的教诲和引领,加上自己的不断努力,只要坚定信念、咬定青山,胸怀干好教育事业的抱负,一定能为教育的春天增绿加彩。